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谈教学评估指标与高校图书馆建设的关系——以黑龙江科技学院图书馆迎评建设为例
引用本文:付丽.谈教学评估指标与高校图书馆建设的关系——以黑龙江科技学院图书馆迎评建设为例[J].科技情报开发与经济,2008,18(23):37-38.
作者姓名:付丽
作者单位:黑龙江科技学院图书馆,黑龙江哈尔滨,150027
摘    要:讨论了高校图书馆建设与教学评估指标的关系,分析了评估指标对高校图书馆建设的指导性作用,介绍了3年来黑龙江科技学院图书馆在迎评准备中的达标状况,就评估指标中合理和不合理因素对高校图书馆建设的影响进行了分析,提出了相应的合理化建议。

关 键 词:图书馆建设  教学评估  评估指标
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