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探究教法学法,促进学生发展——谈小学美术课堂教学
引用本文:侯贻珍.探究教法学法,促进学生发展——谈小学美术课堂教学[J].科技信息,2007(21):252.
作者姓名:侯贻珍
作者单位:乐清市虹桥镇第一小学 浙江乐清325600
摘    要:新课程要求美术教学要有新的教学理念,在课堂中能使学生形成基本的美术素养,不断激发学生的美术兴趣,培养学生的想象能力,促进学生思维的发展.这就需要我们在教学过程中对教法和学法不断进行探究,在课堂中要创设宽松自由的学习环境,为综合性学习和探究性学习拓展空间,培养创新精神,采用积极评价机制,促进学生发展.

关 键 词:美术素养  美术兴趣  创新精神  宽松环境  积极评价
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