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高校图书馆为聋哑读者服务对策探讨
引用本文:戚利莉.高校图书馆为聋哑读者服务对策探讨[J].科技情报开发与经济,2014(19):70-72.
作者姓名:戚利莉
作者单位:南京特殊教育职业技术学院图书馆,江苏南京,210019
摘    要:提升高校图书馆为聋哑读者的服务质量是“以人为本”教育背景下对于弱势群体的人文关怀,体现了社会服务的公平性原则。分析了高校图书馆为聋哑读者服务中存在的不足,探讨了高校图书馆为聋哑读者服务的对策。

关 键 词:高校图书馆  聋哑读者  读者服务
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