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基于培养学生创新能力的分子生物学实验改革探索
作者姓名:
王莲哲
柳静
杨海波
作者单位:
河南城建学院生物工程系,河南平顶山,467044
摘 要:
创新能力培养是高等教育的关键。本文从分子生物学实验课的现状出发,从创立系统的分子生物学大实验、科研案例教学及开放性实验教学三个层次上对分子生物学实验改革进行了研究探索。这些改革能够对学生创造性实践能力的培养发挥积极作用。
关 键 词:
创新能力
实验改革
开放性实验
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