二语习得动机因素探讨 |
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作者单位: | ;1.无锡职业技术学院外语系 |
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摘 要: | 动机是语言学习诸多因素中最具能动的因素之一,各动机理论之间存在着内在联系和延续的关系。论文阐述了各动机理论主要观点,结合我国二语教学的实际,以及影响二语学习动机的原因展开讨论。论述了二语习得和教学中应处理好的几个问题,探讨了如何运用动机理论激发学生的学习动机,从而提高我国二语教学的质量和效率。
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关 键 词: | 动机 二语习得 动机因素 习得效果 |
Discussion on the motivation factors of Second Language Acquisition |
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