中职信息化教学案例研究 |
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引用本文: | 周靓.中职信息化教学案例研究[J].科技资讯,2014(29):150-150. |
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作者姓名: | 周靓 |
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作者单位: | 江苏省淮阴商业学校 江苏淮安 223300 |
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基金项目: | 淮安市职业教育科学研究“十二五”规划2014年度专项课题“信息技术在职业教育中的应用与推广的研究”阶段性研究成果之一。 |
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摘 要: | 信息化教学设计正是应运而生的产物。近些年来信息化教学方法在职业教育教学中已经广泛开展,各个省市也都开展了各种各样的信息化教学的比赛,鼓励老师积极研究使用信息化技术去提高我们的课堂教学质量。提出了模块教学,项目导向教学,理实一体化教学等各种教学模式。该文以《土木工程识图》课程中的《点的投影》模块为案例,对已有的信息化元素在实际教学中的应用进行探索,希望能够更好地利用信息化技术提高课堂教学质量,提升学生的信息素养,发挥学生主观能动性,能够快乐主动学习。
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关 键 词: | 信息化元素 教学质量 信息素养 |
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