浅谈小学美育与学生社会责任感的培育 |
| |
引用本文: | 付莎莎.浅谈小学美育与学生社会责任感的培育[J].淮阴师范学院学报(自然科学版),2022,21(1):83-85. |
| |
作者姓名: | 付莎莎 |
| |
作者单位: | 北京市东城区史家胡同小学,北京 100010 |
| |
摘 要: | 美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,是为世界观、人生观和价值观形成奠基的教育.在构建和谐社会、全面实施素质教育的今天,责任教育势在必行,亟须找到正确的教育途径,保证小学生能够成为未来社会发展的中流砥柱.科学求真,美育求美,真与美之间要落实学生求善的主动性,重视知识、情感与行为的有机结合.本文探讨了在科学教学及实践活...
|
关 键 词: | 小学科学 美育 社会责任感 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|