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| 基于“学习活动的混合式学习”模式的研究——以“学习元”平台应用为例 | |
| 引用本文： | 李富芸,谢志昆.基于“学习活动的混合式学习”模式的研究——以“学习元”平台应用为例[J].海南师范大学学报(自然科学版),2015(1):105-109. |
| 作者姓名： | 李富芸 谢志昆 |
| 作者单位： | 海南师范大学信息科学与技术学院;云南大学现代教育技术中心 |
| 基金项目： | 海南师范大学第二批院级重点课程 |
| 摘 要： | 针对混合式学习教学实践中存在的问题,提出了一种"基于学习活动的混合式学习"设计过程模式,在学习元平台上的教学实践表明,该模式可有效提升在线学习参与度,实现更好的学习体验和更高的学习效率,改善学习者在线学习孤独感. |
| 关 键 词： | 混合式学习 学习活动 学习元 教学设计 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |