| 地方高校校地相融办学模式创新研究 |
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| 引用本文： | 黄双华.地方高校校地相融办学模式创新研究[J].攀枝花学院学报,2016(4):89-93. |
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| 作者姓名： | 黄双华 |
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| 作者单位： | 攀枝花学院 |
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| 基金项目： | 攀枝花学院2013年度高等教育研究立项课题“校地相融、产学研合作办学特色的研究与实践(GJ2013-02)”的研究成果 |
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| 摘 要： | 地方高校培育办学特色是国家政策性要求也是自我发展的现实需要。以创新校地相融办学模式来培育办学特色,不仅是地方高校与地方合作方式的一次重要突破,还因为校地相融办学模式对办学特色四种属性的充分满足,使得校地相融办学模式在办学特色的培育上具有创新意义。通过开放办学体制、开放投入机制、开放人才培养、开放科研服务以及建立评估制度,地方高校能够依靠创新校地相融办学模式有效培育办学特色。
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| 关 键 词： | 地方高校 校地相融 办学模式 特色培育 |
Study on the School Running Pattern of Integration of Innovation in Local Colleges |
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| HUANG Shuang-hua.Study on the School Running Pattern of Integration of Innovation in Local Colleges[J].Journal of Panzhihua University,2016(4):89-93. |
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| Authors: | HUANG Shuang-hua |
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| Institution: | HUANG Shuang-hua;Panzhihua University; |
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