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| 面向教育大数据的知识追踪研究综述 | |
| 作者姓名： | 魏廷江 倪琴 高荣 郝煜佳 白庆春 |
| 作者单位： | 上海师范大学信息与机电工程学院,上海201418;上海开放大学上海开放远程教育工程技术研究中心,上海200433 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金青年基金（6210020445）;;上海市自然科学基金（21ZR1446900）; |
| 摘 要： | 介绍了知识追踪（KT）的相关概念与任务,梳理其发展脉络,综述KT的原理、相关算法和数据集,分析了不同结构的KT模型的优缺点.在此基础上,对KT领域未来发展方向进行了深入探讨,提出了数据表征、认知建模、模型可解释性三个重要的发展方向,并作出了一定的展望. |
| 关 键 词： | 知识追踪(KT) 教育数据挖掘 个性化学习 学习者建模 |
| 收稿时间： | 2022-01-31 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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