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| 关于中职学校教学方法的思考——以《电工基础》教学为例 | |
| 引用本文： | 黄晓玲.关于中职学校教学方法的思考——以《电工基础》教学为例[J].科技知识动漫,2008(9). |
| 作者姓名： | 黄晓玲 |
| 作者单位： | 福州工业学校,福建福州350007 |
| 摘 要： | 文章针对中职学生的特点，以《电工基础》教学为例，总结了在中职学校教学中开展以“换位教学”为核心的“兴趣带动、换位互动、实践能动”的“三动”教学法的经验和做法，提出了加强中职学校教学方法研究，提升中职学生职业能力的思考。 |
| 关 键 词： | 中职学校 “三动”教学法 职业能力 |
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