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| 浅议"学者为己" | |
| 引用本文： | 程小丽.浅议"学者为己"[J].井冈山学院学报,2008,29(Z1). |
| 作者姓名： | 程小丽 |
| 作者单位： | 华东师范大学人文学院古籍所 上海200241 |
| 摘 要： | "古之学者为己,今之学者为人"(《论语·宪问)》将学习视为自我修行、培养能力的一种手段是孔子关于学习目的的重要教育思想。这种教育思想,体现了孔子关于"君子"的人格理想。《论语》不仅从"立己"、"立人"这两个不同层面上提出这一思想,而且还从学习内容的设定上加以实施和体现。孔子"学者为己"的儒家教育思想,虽说难免过于理想化,但其重视德育,旨在培养特立人格的思想,在过多注重智育而德育不足的今天,仍具有借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 孔子 《论语》 “学者为己” |
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