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| 大学英语听力课堂教学结构优化设计 | |
| 引用本文： | 彭翠华.大学英语听力课堂教学结构优化设计[J].太原师范学院学报(自然科学版),2002(2). |
| 作者姓名： | 彭翠华 |
| 作者单位： | 武汉大学医学院职业技术学院普通学科 湖北武汉430060 |
| 摘 要： | 听力课堂教学改革关键在于引入教学设计。本文对听力课堂教学中预听活动、操练活动等教学环节的内容、媒体、方法等进行了系统设计 ,旨在寻求一种实效的听力课堂教学模式 ,求教于同行专家 |
| 关 键 词： | 听力教学 设计 预听 精听 泛听 |
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