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| 高职学生心理健康标准与心理健康教育途径探索 | |
| 引用本文： | 李新生.高职学生心理健康标准与心理健康教育途径探索[J].科技信息,2007(26). |
| 作者姓名： | 李新生 |
| 作者单位： | 东营职业学院教育系 山东东营257091 |
| 摘 要： | 研究高职学生的心理健康标准,探索心理健康教育的有效途径,对有针对性的进一步加强高职学生心理健康教育具有重要的现实意义。本文在该方面进行了积极的探索,并提出了实施心理健康教育的六条途径。 |
| 关 键 词： | 高职学生 心理健康标准 心理健康教育途径 |
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