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杂志ISSN号
重视课堂语言输出,提高词汇运用能力
作者姓名:
薛玮
作者单位:
南京医科大学外国语学院 江苏南京210029
摘 要:
本文着重阐述英语语言课堂输出在英语教学中的重要性,探讨针对大学生如何掌握好英语词汇的方法,在指出传统教学误区的同时,结合自己的实践,在吸收先进的教学方法的同时,提出可行的几种教学方法,提高学生记忆英语词汇的能力。
关 键 词:
语言输出
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学习
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