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杂志ISSN号
科技馆教育活动组织过程的思考
作者姓名:
常羽
作者单位:
中国科技馆
摘 要:
利用科技馆所有资源开展各种教育活动对于引导公众参观科技馆,培养公众特别是青少年对科学的兴趣、激发他们的创造力和想象力,增强科技馆的社会知名度,提高科技馆的社会效益和经济效益,有着必不可少的作用。从不同角度可对科技馆教育活动进行不同定义及分类,但从广义上说,在展品成型并按照建馆理念布置后,如何使展览更有效的运转,达到激发公众的科学兴趣,启迪公众的科学观念,为提高公众科学素质服务的目的,
关 键 词:
教育活动
科技馆
活动组织
社会效益
科学兴趣
经济效益
科学观念
科学素质
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