让数学课堂焕发生命的活力 |
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引用本文: | 苏海燕.让数学课堂焕发生命的活力[J].科技资讯,2013(32):177-178. |
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作者姓名: | 苏海燕 |
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作者单位: | 扬中市联合中心小学,江苏扬中212212 |
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摘 要: | 教育的真谛是发现学生的价值,发现学生的潜能、发现学生的个性。课堂教学蕴含着巨大的生命活力。用生命的眼光看待小学数学教学,突出学生生命的主体地位。充分展现学生的生命活动,切实提高学生课堂生命活动的质量,真正意义上实现“以人为本”的教学理念。让学生的兴趣和向往、生活和理想、生命和创遣在课堂上充满生机与活力。
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关 键 词: | 张扬 理解 尊重 关爱 |
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