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基于绩效技术的高校教师培训评价体系的研究
引用本文:冯立元. 基于绩效技术的高校教师培训评价体系的研究[J]. 科技资讯, 2013, 0(35): 217-218
作者姓名:冯立元
作者单位:江苏信息职业技术学院,江苏无锡214153
基金项目:本文系江苏省现代教育技术研究2013年度立项课题“基于泛在技术的移动学习资源共享模式研究”(2013-R-26667)的阶段性研究成果.
摘    要:本文由高校教师培训现状及缋效技术的基本理论出发,在构建高校教师培训评价体系过程中使用绩效技术理念,将高校教师培训的培训问题进行更加整体和系统性的研究,目的是讨论将缋效理念放入高校教师培训评价是否可行和必要,设计一整套的评价体系来进行高校教师培训的评价.

关 键 词:绩效技术  高校教师培训  评价体系

Research of the College Teachers Training Evaluation System Based on the Performance Technology
Feng Liyuan. Research of the College Teachers Training Evaluation System Based on the Performance Technology[J]. Science & Technology Information, 2013, 0(35): 217-218
Authors:Feng Liyuan
Affiliation:Feng Liyuan (Jiangsu College of Information Technology,Wuxi Jiangsu,214153,China)
Abstract:This paper introduces the idea and method of the performance technology into the construction of the College Teachers Training(CTT)evaluation system based on the basic theory of the CTT status and performance technology,carries out the research of the CTT's evaluation issues from the overall and systematic view,explores the feasibility and necessity of introducing the concept of performance into the CTT,finally,designs a suitable evaluation system for the CTT.
Keywords:Performance Technology  College Teachers Training  Evaluation system
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