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| PLC技术应用理实一体化实践与探究 | |
| 引用本文： | 白娟娟,夏田.PLC技术应用理实一体化实践与探究[J].科技信息,2013(7):158-158. |
| 作者姓名： | 白娟娟 夏田 |
| 作者单位： | 陕西科技大学,陕西西安710000 |
| 摘 要： | <正>中等职业学校的培养目标是我国社会主义现代化建设相适应的具有全面素质和综合职业能力的一线技能型、应用型人才,这就决定了中等职业学校在教学过程中必需充分注重学生的实践能力的培养与提高。但长期以来,由于受普通教育的教学模式的影响,职业教育的专业教学大多只是高校模式的一种简化,并且在实施过程中人为地将理论教学与技能实践隔裂开来,造成学生理论学习过程缺乏实践的支撑,实践过程缺乏理论的指导,大大降低了学生的学习效率与学习兴 |
| 关 键 词： | 应用型人才 PLC技术 一体化 中等职业学校 社会主义现代化 综合职业能力 培养目标 实践能力 |
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