图式理论在英语听力教学中的应用 |
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引用本文: | 王睿偲.图式理论在英语听力教学中的应用[J].科技信息,2013(5):235-235. |
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作者姓名: | 王睿偲 |
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作者单位: | [1]沈阳师范大学,辽宁沈阳110034 [2]中国医科大学,辽宁沈阳110001 |
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摘 要: | 在多年教学工作中,发现学生普遍认为听力考察为难点。在教学中,如何消除学生对听力的恐惧心理,并且有效提高学生的英语听力水平,成为教学重点。图式理论在听力教学中的应用,很大程度上解决了这一问题。
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关 键 词: | 图式理论 听力教学 应用 |
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