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| 如何培养高校教师的教学个性 | |
| 引用本文： | 刘丹,王建民,刘立嘉.如何培养高校教师的教学个性[J].科技信息,2013(5):185-185. |
| 作者姓名： | 刘丹 王建民 刘立嘉 |
| 作者单位： | 石家庄铁道大学信息科学与技术学院,河北石家庄050043 |
| 摘 要： | 本文从素质教育要求高校教师有自己的教学个性为切入点,阐述了对教师教学个性的全新理解。在此基础上,从教学环境、教学主张、教学能力、专业发展以及教学反思五个方面来论述构建教学个性的必要条件。 |
| 关 键 词： | 教学环境 教学主张 专业发展 教学反思 |
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