曲径通幽处,引导意更深——例说语文课堂引导的艺术 |
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引用本文: | 李志平.曲径通幽处,引导意更深——例说语文课堂引导的艺术[J].科技信息,2013(6):188-188. |
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作者姓名: | 李志平 |
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作者单位: | 鲁东大学 |
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摘 要: | 课堂引导在语文教学中非常重要,作为一个语文教师,课上能否引导出高质量的回答,能否使提出的问题引导达到预期的目的,是衡量一个教师驾驭课堂能力、评价一个教师教学水平高低的标准。所以作为教师智慧的课堂引导非常重要,因此教师必须思维严密、引导高明,做到曲径通幽。在教学中,我们必须审时度势,多方引导,尽量使每一个被提问的学生回答成功,从而提高课堂教学效果。
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关 键 词: | 引导 巧妙 智慧 精炼 |
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