中德职业教育之我观

无论是哪一个国家和时代,教育是民族国家命运发展的重要手段。据统计,到目前为止,中国职业教育领域已累计派出赴德职业培训团体上百次,培训总人数上千人。作为受训人员之一,在德期间,我不仅完成了具体的课程（情景教学设计）设计,而且在德学习期间的亲身见闻,使我对于中国职业教育,从教育现状、教育的保障制度与良性循环以及教育传统的连续性方面,进行了分析与反思。