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大学英语“对话式”教学模式与方法思考
作者姓名:周志坚
作者单位:重庆长江师范学院,重庆,404100
摘    要:
英语作为大学的一门基础性学科,其重要性不言而喻,尤其是在全球经济一体化的推动下,对外贸易越来越多,而英语的掌握对于提高学生自身的综合能力有着非常重要的作用,能够学生未来就业提供强有力的支撑。想要学好英语并不仅仅是凭借死记硬背就能够实现的,而是要做到活学活用,对话式英语教学在这方面有着其它教学方法无法替代的作用。基于此点,该文就大学英语对话式教学模式与方法进行浅谈。

关 键 词:大学英语  对话式教学  教学效果
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