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德育课教学应全面贯彻<公民道德建设实施纲要>
引用本文:沈蓓绯,赵蓉. 德育课教学应全面贯彻<公民道德建设实施纲要>[J]. 河海大学常州分校学报, 2002, 16(3): 56-59
作者姓名:沈蓓绯  赵蓉
作者单位:河海大学,常州校区人文社科部,江苏,常州,213022
摘    要:
《公民道德建设实施纲要》的颁布,把我国社会主义道德体系的建设提到了一个崭新的高度,它与“以德治国”的重要思想紧密结合,为我国社会主义道德建设指明了方向,是新世纪建党执政,治国育人的治本上策,本文从理论的角度论述了“以德治国”战略的基本内涵和《纲要》颁布的现实意义,同时从教学实践着手,对思想道德修养进行全方位改革,采用直观式,启发式,多媒体等教学手段,使《纲要》的内容和“以德治国”思想进课堂的同时,能“入耳,入脑,入心”,并取得了良好的教学效果。

关 键 词:“以德治国”思想 《公民道德建设纲要》 德育课 道德实践 教学改革 道德建设

Moral Education Should Stick to “The Compendium of Strengthening Citizen''s Morality”
Abstract:
Keywords:
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