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深化师专教育课程体系改革培养合格的农村中小学教师
作者姓名:罗箭华  黄惠春
作者单位:柳州师范高等专科学校公共管理系,广西柳州,545004
摘    要:
师专教育是培养中小学教师的摇篮,我国高等师专院校举办的教师教育与其他国家相比,存在诸多问题,在课程设置上教育类课程比重较低;在课程传授方法上,重理论知识的传授和学习,实习时间显得过短,师专生的能力训练未能到位,这些因素直接影响了教育质量。调整课程体系和内容,改进教学方法、加强教育实习环节,提高农村中小学教师的素质,是师专教育改革应当解决的重要问题。

关 键 词:师专教育  中小学  改革  课程体系
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