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基于THEOL网络教学综合平台的课程教学改革实证研究
作者姓名:刘沂蒙  邵鹏
作者单位:浙江金融职业学院,浙江杭州310018
摘    要:数字化教学平台建设对高职教学中的人才培养模式改革、项目课程改革有着重要的意义、对于转变课堂教学策略、转变教学过程、改变教学组织形式起着至关重要的作用。本文从浙江金融职业学院THEOL网络教学综合平台的功能、现状分析、项目推动等方面入手,研究解决网络课程教学应用推动过程中遇到的难点,整理分析THEOL网络教学综合平台在推动教学模式变革的实际作用。

关 键 词:教学平台  教学模式  网络教学
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