全身反应法评述

全身反应法起源于20世纪70年代的美国。这种教学法能够通过语言和行为的协调来进行语言教学。本文从全身反应法的理论基础、应用、优点以及局限性等方面进行介绍和评价在对传统教学法的回顾中让英语教学工作者对传统的方法有新的认识和理解。