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提高“模具拆装实训”教学效果的方法探讨
引用本文:杨锋,苏玉珍,孙建莉,顾豪.提高“模具拆装实训”教学效果的方法探讨[J].科技信息,2012(13):290-290.
作者姓名:杨锋  苏玉珍  孙建莉  顾豪
作者单位:河北机电职业技术学院,河北邢台054048
摘    要:《模具拆装实训》是高职院校模具设计与制造专业校内实习实训的重要组成部分。为了保证学生掌握模具拆装实训课程的精髓,进而培养出适应现代社会需求的优质人才,笔者认为首先要明确目标,然后保证教学内容的完整性,而且要教学过程中要严把考核关,注重职业能力、团队合作能力与创新能力的培养,这对进一步提升该课程的教学质量和教学效果有一定的指导意义。

关 键 词:模具拆装  实训  教学效果  过程考核
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