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问渠哪得清如许? 为有源头活水来——浅谈如何提高小学生课外阅读效率
引用本文:沈红梅.问渠哪得清如许? 为有源头活水来——浅谈如何提高小学生课外阅读效率[J].科技知识动漫,2009(2).
作者姓名:沈红梅
作者单位:如皋市长江镇新港小学,江苏,如皋,226500  
摘    要:新课标规定小学生课外阅读总量不少于150万字.课外阅读是语文教学必不可少的一部分,因此,我们要把指导学生课外阅读、培养课外阅读能力作为教学工作的一项重要任务,让学生在老师指导下在知识的海洋中自由遨游.

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