首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

由配方法谈谈数学教学中的情境引入
引用本文:吴慧敏.由配方法谈谈数学教学中的情境引入[J].科技信息,2012(26):329-329.
作者姓名:吴慧敏
作者单位:萧县中学
摘    要:情境引入的目的是吸引学生的注意力,激发起学生学习的兴趣,调动学生学习数学的积极性和主动性,激发学生的求知欲望。想达到这个目的就必须从学生的实际出发,利用旧知,生活经验,学生的兴趣所好,学生的好奇心,都是可以的。引入的目的不是自己夸夸其谈,而是让学生充分思考,自己尝试着解决问题。

关 键 词:情境引入  主动学习  主动思考  参与教学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号