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双元制的应用型艺术设计专业项目化教学实践
作者姓名:盛英淼
作者单位:扬州工业职业技术学院
摘    要:针对我国高职院校应用型艺术设计教育的现状,以德国双元制职业教育模式为指导.结合我国高职院校应用型艺术设计专业的教学改革实践,探索了该类专业开展双元制项目化教学的实施方法.

关 键 词:应用型艺术设计  双元制  项目化
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