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小学教育中的“主体”与“引导”
引用本文:
赵仕丽.小学教育中的“主体”与“引导”[J].遵义科技,2003,31(3):59-60.
作者姓名:
赵仕丽
摘 要:
改革、变革、革新,是世界万物发展的动力。知识经济时代的今天,社会对人才的需求发生了质的变化,为知识服务的教育也具有新的理念:即教学中充分发挥学生学习的积极性、主动性、做学习的主人。以往的教学思想是以教师为中心,学生围着教师转;以教师讲
关 键 词:
小学
学生主体性
自学
学习引导
学法指导
教学
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