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杂志ISSN号
探究性教学模式在初中数学教学中的应用
作者姓名:
张素霞
张秀丽
作者单位:
寿光市建桥初级中学,山东寿光262700
摘 要:
创新是民族进步的灵魂,而实施探究性教学是培养学生创新能力的有效途径,本文结合探究性教学的理论基础,基本过程及设计原则,探讨了初中数学教学中运用探究性教学的价值,实施途径及应注意的问题,相信对教学实践大有裨益。
关 键 词:
初中数学教学
探究性教学
教学模式
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