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谈大学语文的课程定位及教学目标
作者姓名:
李双华
作者单位:
南京工业大学中文教研室
摘 要:
高等院校非文学专业的大学语文课必须定位适当,定位不适当,不仅影响到课程的效果,还会危及课程的生命力。大学语文课首先应当是文学课,提高文学鉴赏水平应当成为大学语文的基本目标;大学语文课还应当成为高校人文素质教育的主要载体;大学语文课又应当是方法课,训练学生对历史和现实社会问题的基本分析能力。
关 键 词:
大学语文
文学素养
人文素质
高等教育
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