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| 在历史教学中做好引领者 | |
| 引用本文： | 曲丽泓.在历史教学中做好引领者[J].科技咨询导报,2011(12):155-155. |
| 作者姓名： | 曲丽泓 |
| 作者单位： | 山东省莱山第一中学,山东烟台,264003 |
| 摘 要： | 历史是人类智慧和人类文明的结晶,其中所蕴含的人文价值观,人文态度和人文精神是人们终生受益无穷的宝藏.为了使学生深层次的领悟到历史背后所存在的人文意义,教师必须要充分的理解学生的思想,用心去感悟历史的神韵,做好学生在历史探索与学习中的引路人. |
| 关 键 词： | 引领者 历史教学 人文意义 |
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