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高校贫困生学习力提升路径探析
引用本文:兰丽娟.高校贫困生学习力提升路径探析[J].甘肃科技,2014,30(20):82-83.
作者姓名:兰丽娟
作者单位:重庆工商大学,重庆南岸,400067
摘    要:提升高校贫困生学习力是促进其可持续发展的重要途径。目前,高校贫困生学习力理念狭隘,学习力自主开发程度较低,学习创新力不足。建议通过培养发展性学习理念,将学习力培养纳入发展性资助内容;加强学习策略教育以及构建学习力发展评估体系等方式提升高校贫困生学习力。

关 键 词:贫困生  学习力  学习策略
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