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《思想道德修养》课教学模式新探
作者姓名:张祖钧
摘    要:改革传统的教学模式是上好《思想道德修养》课的基本手段,以学生的疑点,难点,热点作为教学的切入点是增强这门课的吸引力和有效性的关键所在。

关 键 词:思想道德修养课 教学改革 教学模式
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