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档案管理实践教学课设计和应用
作者姓名:杨苓
作者单位:四川师范大学档案馆,四川成都610068
摘    要:
文章针对档案管理教学中出现的理论与实践相对脱节的情况,提出设计一种合理的课堂教学方法,通过精心设计课堂教学内容,使得档案管理操作某些环节能够在课堂时间完成。从而优化档案管理课堂教学的质量和效果。

关 键 词:档案管理 教学实践 课堂设计
文章编号:1002-7661(2007)03-0026-02
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