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“求索”校训与三峡大学精神
引用本文:张朔.“求索”校训与三峡大学精神[J].湖北三峡学院学报,2008(2):102-104.
作者姓名:张朔
作者单位:三峡大学文学院副研究员
摘    要:校训,原本是学校育人的一种方式和手段,是学校对师生员工带有导向性、规范性、勉励性的训示与要求。正如《辞海》所释:“学校为训育上之便利,选若干德目制成匾额,悬之校中公见之地,是为校训。其目的在使个人随时注意而实践之”。校训在形式上如同格言、箴言、座右铭,或取自经典古籍,或引自名人语录,或征集于社会大众。好的大学校训,除能达成训育目的之外,更应该是一所大学精神文化的集中体现。如同教育部袁贵仁副部长所说:“所谓校训,

关 键 词:三峡大学  精神文化  《辞海》  学校  导向性  副部长  教育部
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