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历史教师语言的直观性
引用本文:
陈新田.历史教师语言的直观性[J].咸宁学院学报,1992(2).
作者姓名:
陈新田
摘 要:
语言是人们交流思想感情的工具,教师的语言表达是传授知识的根本途径。语言直观是直观教学类型之一,是历史教学中最重要、最基本的直观类型。但是,长期以来,我国历史教学的研究中,对此问题不够重视,本文拟就此问题作一浅探。
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