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| 初中数学课中的探究式学习 | |
| 引用本文： | 陈永炼.初中数学课中的探究式学习[J].龙岩学院学报,2012(Z1):106-107,111. |
| 作者姓名： | 陈永炼 |
| 作者单位： | 漳平永福中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深入,学校与教师越来越重视培养学生的创新精神和实践能力,合作探究式学习逐渐成了主流课型。在数学教学中教师应放手当起"主持人"、"导游",积极创设情景,鼓励学生主动探究,获取知识,解决实际问题。充分发挥学生学习中的主动性、创造性。 |
| 关 键 词： | 创设问题情景 探究互动 交流创新 |
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