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| 提高小学数学作业设计的有效策略 | |
| 引用本文： | 池文生.提高小学数学作业设计的有效策略[J].龙岩学院学报,2011,29(Z1):47-48. |
| 作者姓名： | 池文生 |
| 作者单位： | 尤溪城关小学 福建尤溪365100 |
| 摘 要： | 数学教师不但要关注课堂教学,更要关注作业设计的有效性。作业设计要有趣味性、层次性、实践性、探究性。要采取多种手段,通过多种形式的作业激发学生的兴趣,让学生真正喜欢数学,变"要我做"为"我要做"。 |
| 关 键 词： | 小学数学 作业设计 策略 |
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