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初中生物实验课教学之我见
作者姓名:
崔占学
作者单位:
永城蒋口镇第四初级中学,河南永城476600
摘 要:
初中生物新教材学生课堂实验共37个,这充分体现了生物教学大纲指出的“生物学是一门实验科学,观察和实验是学习生物学的基本方法。”努力创造条件,结合学生心理、生理特点,克服困难,完成大纲、教材规定的课堂实验教学,培养学生的能力,发展智力,提高学生素质,提高生物教学质量,是我们生物教师的责任。自己经过三年的初中生物实验课教学实践,谈几点体会。
关 键 词:
初中生物
实验课教学
课堂实验教学
生物新教材
学生心理
教学大纲
生物实验课
实验科学
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