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| 浅谈初中语文课堂教学的有效性 | |
| 作者姓名： | 邓水平 |
| 作者单位： | 顺德区龙江镇丰华中学 |
| 摘 要： | <正>自从《全日制义务教育语文课程标准》在教学建议中提出倡导启发式、讨论式教学后,讨论就走进了课堂,而且大有愈演愈烈之势,无论什么内容,讨论了再说。讨论的次数也越来越多,讨论似乎成了一种必不可少的时尚。然而,综观当 |
| 关 键 词： | 课堂教学 语文 初中 课堂讨论 讨论式教学 教学建议 课程标准 义务教育 |
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