探讨微博教学对公共英语教学的促进 |
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引用本文: | 张颖.探讨微博教学对公共英语教学的促进[J].中国西部科技,2014(10):93-93. |
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作者姓名: | 张颖 |
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作者单位: | 吉林医药学院; |
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基金项目: | 吉林医药学院校级课题《微博在大学英语教学中的应用》,课题编号:jyjg1408y |
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摘 要: | 本文主要介绍了微博的发展状况,探讨公共英语教学中应用微博教学的重要性。通过对现阶段公共英语教学中存在的问题进行分析,来研究微博教学在公共英语教学中的有效应用,以保障公共英语教学的质量。据此,有利于培养学生对公共英语学习的兴趣,激发学生的求知欲望,为学生营造轻松的英语学习气氛,使其在娱乐的过程中积累英语知识,以使公共英语教学更具时代性,实现公共英语教学效益最大化。
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关 键 词: | 微博教学 公共英语 有效应用 教学效益 |
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