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语文教学中如何培养学生的创造性思维能力
引用本文:石云龙.语文教学中如何培养学生的创造性思维能力[J].科技知识动漫,2007(9S):93-93.
作者姓名:石云龙
作者单位:江苏省泗阳职业高级中学,223700
摘    要:创造性思维是以解决科学或艺术研究中所提出的疑难问题为前提,用独特新颖的思维方法,创造出有社会价值的新观点、新理论、新知识、新方法等的心理过程,它可分为两大层次:一是特殊才能的创造思维;二是自我实现性的创造性思维。学生的创造性思维属于后一层次。第一段]

关 键 词:创造性思维能力  语文教学  学生  培养  艺术研究  思维方法  社会价值  心理过程
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