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《散步》的探究教学
引用本文:
骆建.《散步》的探究教学[J].科技知识动漫,2007(9X):41-41.
作者姓名:
骆建
作者单位:
贵州省正安县格林中学,贵州正安563400
摘 要:
探究式教学不仅使学生在辨析中感受到了中华民族悠久文化的历史源流,增强了民族自豪感,而且能帮助他们树立正确的文化价值观和世界观。
关 键 词:
探究
教学
价值观
文章编号:
1002-7661(2007)09-0041-01
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