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| 多渠道培养学生学习高数的兴趣 | |
| 引用本文： | 黄瑛.多渠道培养学生学习高数的兴趣[J].科技知识动漫,2007(8X):124-125. |
| 作者姓名： | 黄瑛 |
| 作者单位： | 贵州省黔西南民族职业技术学院,贵州兴义562400 |
| 摘 要： | 兴趣是学生学习最直接的动力，因此培养和增强学生学习数学的兴趣至关重要。文章主要从教师自身修养，以及如何驾驭教学内容等方面，探讨了高数课中如何激发学生学习数学的兴趣。 |
| 关 键 词： | 数学教学 学习兴趣 以情优教 |
| 文章编号： | 1002-7661（2007）08-0124-02 |
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