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| 注意随机教育 促进幼儿发展 | |
| 引用本文： | 林琳.注意随机教育 促进幼儿发展[J].科技知识动漫,2007(10X):108-108. |
| 作者姓名： | 林琳 |
| 作者单位： | 山东省利津县利津镇中心幼儿园,山东利津257400 |
| 摘 要： | 日常生活中，一些自然现象常常会引起幼儿的注意，如果不能及时的引导，幼儿的好奇心会自然消减，失去一次获取知识的好机会。如果能在幼儿发现问题，并且情绪高昂的时候，适时地提出并解决问题，就能逐渐激发起幼儿对自然科学地兴趣，培养爱动脑筋好提问的习惯。我将这样的认识，贯穿到幼儿的一日活动，将自然现象、活动中发生的一些小插曲与随机教育相结合，取得了事半功倍的效果。第一段] |
| 关 键 词： | 幼儿发展 随机教育 自然现象 日常生活 自然科学 一日活动 事半功倍 好奇心 |
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